Я работаю школьным психологом...

Это ежедневная встреча с детьми, педагогами, родителями.

 Для каждого профессионала важен успех. Успех, успех, успех... Слово одно, а смысл вкладывает каждый всё-таки свой. Для меня важным является каждый рабочий день, со своей суетой, настроением, событиями. Подводя итог каждого дня - даёшь себе ответ, день был успешным или нет, следующий вопрос себе "почему?" ...

Успехи окрыляют. Что помогает быть успешным? Многое зависит от собственной веры в человека, который пришёл к тебе за помощью, за советом, или сам не знает зачем, но пришёл, постучался в твою дверь, значит ему встреча со мной важна.
Работа с детьми - большая ответственность, прежде всего перед самим собой.  Взросление не всем даётся просто.  Когда дети приходят к нам, к психологам, они доверяют, и это доверие как хрусталь, одно неверное движение и красота вдребезги...,  нужно помнить о ценности каждой такой хрустальной ниточки, поддерживать, помогать ...

Каждый день нам дарит свою историю успеха. Когда приходит мама первоклассника и жалуется, и жалуется  на своего малыша, какой он у неё непутевый, ничего у него не получается...  Для меня успех, когда вот такие родители начинают верить в своего ребёнка, что у него обязательно получится, потому что мама рядом и нисколько не сомневается в успехе. 
Совсем другой мир - подростки, но нити те же  -  хрустальные. Однажды ко мне  пришла девушка-десятиклассница. Проблема оказалась интересной, девочке не давались  прыжки через барьер на уроке физкультуры и она стала сомневаться в своих возможностях: "если здесь не получается, то что я вообще могу и смогу..."... И получилось преодолеть свой страх, неверие, тревогу! И теперь когда в жизни случаются трудности, она вспоминает этот случай - "эта проблема как тот барьер, который я преодолела, значит и здесь получится".  Вот ещё одна хрустальная струнка звучит и в мелодии  уже слышен образ будущего характера "у меня получится, я смогу"...